醫學專業如何融入通識教育--以近年發生的新興傳染病SARS為例

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資料識別:
A11015774
資料類型:
期刊論文
著作者:
李宏謨(Lee, Horng-mo)
主題與關鍵字:
通識教育 新興傳染病 醫學人文 醫學倫理 Liberal art education Medical humanity Medical ethics SARS
描述:
來源期刊:中臺學報. 人文社會卷
卷期:22:1 2010.09[民99.09]
頁次:頁1-7
日期:
20100900
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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