從人腦記憶通路特性思考兒童第二語言華語教學

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A11015611
資料類型:
期刊論文
著作者:
林景蘇(Lin, Ching-su)
主題與關鍵字:
華語教學 記憶 記憶通路 認知神經科學 教學策略 Chinese teaching Memory Memory's route Cognition neuroscience Teaching strategy
描述:
來源期刊:應華學報
卷期:8 2010.12[民99.12]
頁次:頁219-247
日期:
20101200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

天下無雙 古今鮮對--晉唐法書名蹟特...
總計畫:中藥材輻射滅菌劑量之評估研究...
青春前後期游泳選手對胰島素敏感度、葡...
現代中國畫的傳統與變革
美學、民族誌與文學的文化功能:專訪嘉...
比較中西抗老化藥材在神經退化性疾病之...