知識／認識觀、目標導向與認知投入徑路模式之檢驗
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- 資料識別：
- A11014749
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 劉佩雲(Liu， Pei-yun)
- 主題與關鍵字：
- 目標導向 知識／認識觀 認知投入 Cognitive engagement Epistemological beliefs Goal orientations
- 描述：
- 來源期刊:課程與教學
- 卷期:14:2 2011.04[民100.04]
- 頁次:頁135-159
- 日期：
- 20110400
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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