Why do Chinese-Australian Students Outperform Their Australian Peers in Mathematics: A Comparative Case Study
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- 資料識別：
- A11013723
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- Zhao， Dacheng Singh， Michael
- 主題與關鍵字：
- Australian students Case study Chinese-Australian students Cross-cultural comparison Mathematics achievement
- 描述：
- 來源期刊:International Journal of Science and Mathematics Education
- 卷期:9:1 2011.02[民100.02]
- 頁次:頁69-87
- 日期：
- 20110200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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