淺談融合教育中雙重特殊學生之教學調整

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A11012731
資料類型:
期刊論文
著作者:
黃秉琪(Huang, Ping-chi) 王淑娟(Wang, Shwu-jiuan) 周育瑩(Chou, Yu-ying)
主題與關鍵字:
雙重特殊學生 融合教育 教學調整
描述:
來源期刊:特殊教育與輔助科技
卷期:6 2010.12[民99.12]
頁次:頁32-35
日期:
20101200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

遮陰對十八種適用綠籬植物葉片壽命之影...
臺港華語電影類型的發展及其意義
現代中國畫的傳統與變革
小綠葉蟬吸食茶菁對白毫烏龍茶香氣成份...
洛神賦圖:一個傳統的形塑與發展
利用免疫細胞吞噬活性為快速篩檢平臺評...