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國三資優班理化教學之自我觀察分析及改進計畫:以等加速度運動單元為例
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後設資料
資料識別:
A11012514
資料類型:
期刊論文
著作者:
楊志鴻(Yang, Chih-hung)
主題與關鍵字:
三元成功智力 PCDC問題中心雙環教學模式 心智結構學習 APOS Triarchic theory of intelligence Problem centered double cycles PCDC Action-process-object-schema
描述:
來源期刊:資優教育
卷期:114 2010.03[民99.03]
頁次:頁30-36+21
日期:
20100300
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
楊志鴻(Yang, Chih-hung)(20100300)。[國三資優班理化教學之自我觀察分析及改進計畫:以等加速度運動單元為例]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/5e/e5/59.html(2024/09/16瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/5e/e5/59.html
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