從《廣東小兒歌》探析客家童蒙教育的文化意義
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- 資料識別：
- A11012207
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 劉瑞琳(Lieu， Rui-lin)
- 主題與關鍵字：
- 廣東小兒歌 童蒙教育 客家 族群文化 Guangdong small nursery song Childhood ignorance education Hakka's Tribal grouping tribal group culture
- 描述：
- 來源期刊:中臺學報. 人文社會卷
- 卷期:21:3 2010.03[民99.03]
- 頁次:頁145-164
- 日期：
- 20100300
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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