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資料識別:
A11011611
資料類型:
期刊論文
著作者:
潘玲玲(Pan, Ling-ling)
主題與關鍵字:
國文教學 合作思考教學法 教學策略 Chinese language teaching Cooperative cerebration pedagogy Teaching strategy
描述:
來源期刊:通識教育學報
卷期:4 2010.12[民99.12]
頁次:頁43-54
日期:
20101200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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