Incorporating Children's Literature and Multimodal Pedagogy in EFL Instruction

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A11011211
資料類型:
期刊論文
著作者:
郭俊銘(Kuo, Jun-min) 王子富(Wang, Tzu-fu)
主題與關鍵字:
兒童文學 多模態語言教學 EFL英語教學 Children's literature Multimodal pedagogy EFL Instruction
描述:
來源期刊:Hwa Kang English Journal
卷期:16 2010.07[民99.07]
頁次:頁61-89
日期:
20100700
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

中藥材中黃麴毒素污染之調查
鳳的傳人--論中國上古史的二元對立
三相混合式發電系統變頻器之研製
微結構分析技術之介紹
河洛文化與嶺南和廣府文化
探討1949到2000年臺灣花鳥畫風...