英國高等教育入學機制之探討--教育篩選意義、能力訴求與社會公平
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- 資料識別：
- A11010239
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 沈姍姍(Shen， San San)
- 主題與關鍵字：
- 英國 高等教育 教育篩選機制 能力 社會公平 England Higher education Educational selection mechanism Social equity
- 描述：
- 來源期刊:教育資料集刊
- 卷期:48 2010.12[民99.12]
- 頁次:頁139-168
- 日期：
- 20101200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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