論龍應台知性散文對公民教育的意義--以《香港筆記》為例
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- 資料識別：
- A11009612
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 何洵怡(Ho， Shun-yee)
- 主題與關鍵字：
- 龍應台 公民教育 知性散文 批判思考 Lung Yingtai Civic education Intellectual essays Critical thinking
- 描述：
- 來源期刊:東華人文學報
- 卷期:18 2011.01[民100.01]
- 頁次:頁127-160
- 日期：
- 20110100
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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