從明確性原則論教育部之國民中小學教科圖書審定職權
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- 資料識別：
- A11009585
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 林以文(Lin， Yii-wen)
- 主題與關鍵字：
- 明確性原則 教科圖書 審定 職權 Principle of explicitness Textbook Review and approval Authority of office
- 描述：
- 來源期刊:屏東教育大學學報
- 卷期:35(人文社會類) 2010.09[民99.09]
- 頁次:頁1-27
- 日期：
- 20100900
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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