一個教學的想法--藝術與人文領域:在森林的小學中遇見達到--達利與一群老師的對話
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- 資料識別：
- C02035329
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 傅子豪
- 描述：
- 來源期刊:人本教育札記
- 卷期:158 民91.08
- 頁次:頁82-84
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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