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臺灣中部地區國民小學教師社會地位知覺與專業認同之研究
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後設資料
資料識別:
A10009211
資料類型:
期刊論文
著作者:
黃彥超(Huang, Yen-chao) 翁福元(Weng, Fwu-yuan)
主題與關鍵字:
社會地位 教師社會地位知覺 專業認同 Social status Perception on teachers social status Professional identity
描述:
來源期刊:臺灣教育社會學研究
卷期:9:2 2009.12[民98.12]
頁次:頁37-78
日期:
20091200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
黃彥超(Huang, Yen-chao) 翁福元(Weng, Fwu-yuan)(20091200)。[臺灣中部地區國民小學教師社會地位知覺與專業認同之研究]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/56/2e/25.html(2024/09/15瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/56/2e/25.html
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