國民中小學社會學習領域教科書內容銜接情形之研究--以臺灣史「史前文化與原住民」為例

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資料識別:
A10008866
資料類型:
期刊論文
著作者:
曾榮華(Tseng, Jung-hua) 秦昇平(Chin, Sheng-ping) 陳采憶(Chen, Tsai-yi)
主題與關鍵字:
課程銜接 教科書 社會學習領域 課程組織規準 Curriculum articulation Textbooks Social studies learning area Curriculum organizing criteria
描述:
來源期刊:教科書研究
卷期:2:2 2009.12[民98.12]
頁次:頁53-85
日期:
20091200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

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管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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