多元文化教育的實踐與探究--以國小「關懷」主題統整課程教學為例

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資料識別:
A10007843
資料類型:
期刊論文
著作者:
陳佳萍
主題與關鍵字:
多元文化教育 主題統整課程 行動研究 Multi-culture Integrated instruction Action research
描述:
來源期刊:嘉義市教育研究集刊
卷期:1 2009.12[民98.12]
頁次:頁43-62
日期:
20091200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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