數學探究教學對數學解題能力提升之個案研究

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A10005964
資料類型:
期刊論文
著作者:
秦爾聰(Chin, Erh-tsung) 林勇吉(Lin, Yung-chi) 林晶珮(Lin, Ching-pei) 段曉林(Tuan, Hsiao-lin)
主題與關鍵字:
個案研究 解題能力 數學探究 Case study Problem solving Mathematics inquiry teaching
描述:
來源期刊:科學教育研究與發展季刊
卷期:55 2009.12[民98.12]
頁次:頁83-116
日期:
20091200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

明鄭時期臺灣「名士佛教」的特質分析
現代中國畫的傳統與變革
試介李勤岸、胡民祥、莊柏林、路寒袖、...
豬博德氏菌、巴氏桿菌、放線桿菌、大腸...
中藥材中黃麴毒素污染之調查
臺中港漁港暨濱海遊憩區植被變遷調查報...