探究學生串聯電路認知特徵演化歷程之跨年級研究
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- 資料識別：
- A10005399
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 林靜雯(Lin， Jing-wen) 邱美虹(Chiu， Mei-hung)
- 主題與關鍵字：
- 支序分類之概念演化取向 串聯電路 跨年級研究 認知特徵 Cladistics approach in conceptual evolution Series connection Across-grade study Cognitive character
- 描述：
- 來源期刊:教育科學研究期刊
- 卷期:54:4 2009.12[民98.12]
- 頁次:頁139-170
- 日期：
- 20091200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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