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初級日本語における非日本語学科学習者の授業指導と習得様相に関する縦断研究--「インプット処理」と「気づき喚起」に着目して
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後設資料
資料識別:
A10004618
資料類型:
期刊論文
著作者:
鄭智惠(Cheng, Chih-hui)
主題與關鍵字:
注意之喚起 認知比較 SLA model Second language acquisition model Input Intake SLA model hypothesis Noticing-evocation A cognitive comparison SLAモデル仮説 インプット 気付き喚起 インテイク 内在化
描述:
來源期刊:台灣日本語文學報
卷期:19 民93.12
頁次:頁339-363
日期:
20041200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
鄭智惠(Cheng, Chih-hui)(20041200)。[初級日本語における非日本語学科学習者の授業指導と習得様相に関する縦断研究--「インプット処理」と「気づき喚起」に着目して]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/56/1c/e8.html(2024/09/15瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/56/1c/e8.html
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