學習風格理論融入國二理化教學之個案研究

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資料識別:
A10045705
資料類型:
期刊論文
著作者:
王雅伶(Wang, Ya-ling) 段曉林(Tuan, Hsiao-lin)
主題與關鍵字:
學習風格理論 理化教學 學習風格 動機 科學學習 個案研究 Learning style theory Physics science Learning styles Motivation Science learning Case study
描述:
來源期刊:科學教育
卷期:14 民94.01
頁次:頁105-124
日期:
20050100
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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