教師支持、數學自我效能及數學興趣對職業意向之影響

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資料識別:
A10045514
資料類型:
期刊論文
著作者:
賴英娟(Lai, Ying-chuan)
主題與關鍵字:
教師支持 數學自我效能 數學興趣 職業意向 TIMSS Career intention Math interest Math self-efficacy Teacher support
描述:
來源期刊:中華輔導與諮商學報
卷期:28 2010.09[民99.09]
頁次:頁1-27
日期:
20100900
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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