首頁
部落格
Facebook專頁
ENGLISH
珍藏特展
目錄導覽
技術體驗
成果網站資源
目錄導覽首頁
HOTKEY快速導覽
內容主題
典藏機構
進階搜尋
資源聯盟
首頁
目錄導覽
內容主題
新聞
國圖館藏期刊
首頁
目錄導覽
典藏機構與計畫
國家圖書館
國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫
創造綜合:論教育哲學研究的新方向
推薦分享
資源連結
連結到原始資料
(您即將開啟新視窗離開本站)
後設資料
資料識別:
A10044282
資料類型:
期刊論文
著作者:
俞懿嫻(Yu, Yih-hsien)
主題與關鍵字:
教育哲學 創造綜合 哈茲洵 歷程哲學 教育研究 Philosophy of education Creative synthesis Hartshorne Charles Process philosophy Educational research
描述:
來源期刊:市北教育學刊
卷期:36 2010.08[民99.08]
頁次:頁1-22
日期:
20100800
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
俞懿嫻(Yu, Yih-hsien)(20100800)。[創造綜合:論教育哲學研究的新方向]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/56/15/01.html(2024/09/15瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/56/15/01.html
評分與驗證
請為這筆數位資源評分
感謝您為這筆數位資源評分,為了讓資料更容易被檢索利用,請選擇和這項數位資源相關的詞彙:
教育哲學
創造
請填入更適合的關鍵詞
推薦藏品
如何妥善因應及減少慢性C型肝炎病患在...
中藥材中黃麴毒素污染之調查
明鄭時期臺灣「名士佛教」的特質分析
IC光阻材料技術發展
試介李勤岸、胡民祥、莊柏林、路寒袖、...
鳳的傳人--論中國上古史的二元對立