國小學生運作記憶、自我調節表現與數學解題能力關係之研究

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資料識別:
A10043589
資料類型:
期刊論文
著作者:
許家驊(Hsu, Chia-hua)
主題與關鍵字:
解題 解題自我調節 解題運作記憶 Mathematical problem solving MPS Self-regulation in MPS Working memory in MPS
描述:
來源期刊:教育研究學報
卷期:44:2 2010.10[民99.10]
頁次:頁55-84
日期:
20101000
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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