科際整合模式英語教學的可行性研究
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- 資料識別：
- A10041157
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 封四維
- 主題與關鍵字：
- 科際整合 深度理解 協同教學 指標性評分 英語教學 Interdisciplinary Enduring understanding Team teaching Rubrics English teaching
- 描述：
- 來源期刊:景文外語學報
- 卷期:10 2010.05[民99.05]
- 頁次:頁76-93
- 日期：
- 20100500
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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