準教師從真實情境中建構教學模式的認知因素分析與機制

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資料識別:
A10003811
資料類型:
期刊論文
著作者:
左台益(Tso, Tai-yih) 胡政德(Hu, Cheng-te)
主題與關鍵字:
教學建模 數學能力 師資培育 Mathematical modeling Mathematics competence Teacher education
描述:
來源期刊:當代教育研究
卷期:17:4 2009.12[民98.12]
頁次:頁61-101
日期:
20091200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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