不讓孩子落後法對美國地方課程與教學之影響:一位紐約州地方學區實務工作者的觀點

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A10003345
資料類型:
期刊論文
著作者:
王浩博
主題與關鍵字:
不讓孩子落後法 地方學區 課程與教學 美國 紐約州 NCLB Act Local districts Curriculum and teaching USA New York state
描述:
來源期刊:研習資訊
卷期:26:5 2009.10[民98.10]
頁次:頁123-129
日期:
20091000
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結