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從情境文化中探討學習過程與方法--如何提升技職校院學生第二外語之學習成效
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資料識別:
A10039617
資料類型:
期刊論文
著作者:
施秀青(Shih, Shiu-ching) 林騰蛟(Lin, Teng-chiao)
主題與關鍵字:
日語教育 第二外語 情境文化 課程 學習成效 Japanese language education Second foreign language Contextual culture Course Learning effect
描述:
來源期刊:德霖學報
卷期:22 2008.06[民97.06]
頁次:頁325-340
日期:
20080600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
施秀青(Shih, Shiu-ching) 林騰蛟(Lin, Teng-chiao)(20080600)。[從情境文化中探討學習過程與方法--如何提升技職校院學生第二外語之學習成效]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/ff/48.html(2024/09/15瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/ff/48.html
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