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實習幼兒教師發問策略形塑歷程之個案研究
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後設資料
資料識別:
A10039182
資料類型:
期刊論文
著作者:
傅清雪(Fu, Ching-sheue)
主題與關鍵字:
發問策略 實習幼兒教師 個案研究 Question strategy Apprentice preschool teacher Case study
描述:
來源期刊:華醫社會人文學報
卷期:21 2010.06[民99.06]
頁次:頁105-120
日期:
20100600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
傅清雪(Fu, Ching-sheue)(20100600)。[實習幼兒教師發問策略形塑歷程之個案研究]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/fd/9c.html(2024/09/15瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/fd/9c.html
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