同儕對話促進兩位國中數學教師教學反思與專業成長
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- 資料識別：
- A10036977
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 陳彥廷(Chen， Yen-ting) 康木村(Kang， Mu-suen) 柳賢(Leou， Shian)
- 主題與關鍵字：
- 教師反思 對話 數學教學知識 Teacher reflection Discourse Mathematics teaching knowledge
- 描述：
- 來源期刊:科學教育學刊
- 卷期:18:4 2010.08[民99.08]
- 頁次:頁331-359
- 日期：
- 20100800
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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