從「熱認知觀點」探討學童科學解釋之合理性判斷--以班級社會常模下的順一致性為例

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資料識別:
A10036976
資料類型:
期刊論文
著作者:
古智雄(Ku, Chih-hsiung) 孫東志(Sun, Dung-chih) 陳文正(Chen, Wen-cheng) 楊文金(Yang, Wen-gin)
主題與關鍵字:
判斷 科學合理性 順一致性 熱認知 Judgment of Science explanation Rationality in science Para-consistency Hot cognition
描述:
來源期刊:科學教育學刊
卷期:18:4 2010.08[民99.08]
頁次:頁305-329
日期:
20100800
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

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管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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