八年級原住民學生在設計導向活動的科學學習

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資料識別:
A10036863
資料類型:
期刊論文
著作者:
吳百興(Wu, Pai-hsing) 吳心楷(Wu, Hsin-kai)
主題與關鍵字:
科學態度 原住民科學教育 設計導向科學 族群認同 Attitudes toward science Aboriginal science education Design-based science learning Ethnic identity
描述:
來源期刊:科學教育學刊
卷期:18:4 2010.08[民99.08]
頁次:頁277-304
日期:
20100800
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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