創意個人認定與組織認同對創意教學表現之影響：多元組織認定的調節效果
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- 資料識別：
- A10034312
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 陳玉樹(Chen， Yu-shu) 莊閔喬(Juang， Min-chiau)
- 主題與關鍵字：
- 多元組織認定 組織認同 創意個人認定 創意教學表現 Creative personal identity Creative teaching performance Multiple organizational identities Organizational identification
- 描述：
- 來源期刊:教育政策論壇
- 卷期:13:3=35 2010.08[民99.08]
- 頁次:頁155-184
- 日期：
- 20100800
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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