What Makes a Great Lecture? Use of Lectures in a Hybrid PBL Curriculum
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- 資料識別：
- A10034132
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- Azer， Samy A.
- 主題與關鍵字：
- Curriculum Great lecture PBL Student learning
- 描述：
- 來源期刊:The Kaohsiung Journal of Medical Sciences
- 卷期:25:3 2009.03[民98.03]
- 頁次:頁109-115
- 日期：
- 20090300
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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