「促進學習的評估」在「小班教學」環境中的實施
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- 資料識別：
- A10032304
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 張淑賢
- 主題與關鍵字：
- 促進學習的評估 小班教學 教學評量
- 描述：
- 來源期刊:教育研究
- 卷期:196 2010.08[民99.08]
- 頁次:頁13-22
- 日期：
- 20100800
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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