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Preservice Mathematics and Science Teachers in an Integrated Teacher Preparation Program for Grades 7-12: A 3-Year Study of Attitudes and Perceptions Related to Integration
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後設資料
資料識別:
A10031561
資料類型:
期刊論文
著作者:
Berlin, Donna F. White, Arthur L.
主題與關鍵字:
Attitudes and perceptions Integration Mathematics teachers Science teachers Teacher preparation
描述:
來源期刊:International Journal of Science and Mathematics Education
卷期:8:1 2010.02[民99.02]
頁次:頁97-115
日期:
20100200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
Berlin, Donna F. White, Arthur L.(20100200)。[Preservice Mathematics and Science Teachers in an Integrated Teacher Preparation Program for Grades 7-12: A 3-Year Study of Attitudes and Perceptions Related to Integration]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/e0/94.html(2024/09/15瀏覽)。
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http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/e0/94.html
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