初探國中藝術與人文教科書教學和能力指標之校準研究

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A10030305
資料類型:
期刊論文
著作者:
謝政達(Hsieh, Cheng-ta)
主題與關鍵字:
課程校準 能力指標 藝術與人文領域教科書 Curriculum alignment Competency indicators Arts and Humanities textbooks
描述:
來源期刊:教科書研究
卷期:3:1 2010.06[民99.06]
頁次:頁41-71
日期:
20100600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結