A Comparison of Different Levels of Explicitness of Error Correction in Elementary EFL Writing
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- 資料識別：
- A10029803
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- Lin， Hui-ying
- 主題與關鍵字：
- Error Correction Error feedback EFL ESL Writing
- 描述：
- 來源期刊:育達人文社會學報
- 卷期:6 2010.07[民99.07]
- 頁次:頁165-178
- 日期：
- 20100700
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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