The Effects of Reading Stories Aloud with Instruction on Vocabulary Learning
推薦分享
資源連結
連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)後設資料
- 資料識別：
- A10027499
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- Huang， Yen-tzu Cheng， Chin-kuei
- 主題與關鍵字：
- Reading stories aloud Word instruction Vocabulary learning 朗讀故事 字彙教學 字彙學習
- 描述：
- 來源期刊:北市大語文學報
- 卷期:2 2009.06[民98.06]
- 頁次:頁1-23
- 日期：
- 20090600
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
授權聯絡窗口
- 管理單位：知識服務組-期刊
聯絡E-mail：nclper@ncl.edu.tw
電話：02-23619132轉305
