視覺字彙教學對國小一年級學童閱讀理解之影響--字彙教學方法與繪本教學方法之比較[臺北市第十屆中小學及幼稚園教育專業創新與行動研究 行動研究論文發表類 佳作]
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- 資料識別：
- A10027381
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 許麗娟 何齊心 鍾馨慧 林珊吟
- 主題與關鍵字：
- 視覺字彙 閱讀理解 Sight word Reading comprehension
- 描述：
- 來源期刊:靜心學報
- 卷期:8 2009.07[民98.07]
- 頁次:頁77-106
- 日期：
- 20090700
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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