宜昌國小教師成長團體運用實踐社群策略之個案研究

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資料識別:
A10027053
資料類型:
期刊論文
著作者:
呂傑華(Lu, Chieh-hua) 鐘蕙伃(Chung, Hui-yu)
主題與關鍵字:
教師成長團體 媒體素養 實踐社群 學校行銷 Teacher's growth group Media literacy Communities of practice School marketing
描述:
來源期刊:教育與多元文化研究
卷期:2 2010.05[民99.05]
頁次:頁167-222
日期:
20100500
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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