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澳門在PISA 2003數學素養測試計劃中學校歸屬感相關議題之詳盡分析
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後設資料
資料識別:
A10026992
資料類型:
期刊論文
著作者:
張國祥(Cheung, Kwok-cheung)
主題與關鍵字:
歸屬感 師生關係 教師支持 PISA Sense of belonging Student-teacher relations Teacher support
描述:
來源期刊:課程與教學
卷期:13:1 2010.01[民99.01]
頁次:頁95-115
日期:
20100100
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
張國祥(Cheung, Kwok-cheung)(20100100)。[澳門在PISA 2003數學素養測試計劃中學校歸屬感相關議題之詳盡分析]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/cb/63.html(2024/09/15瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/cb/63.html
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