專精教師與生手教師經營論證教學的分析與比較

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資料識別:
A10026873
資料類型:
期刊論文
著作者:
洪振方(Hung, Jeng-fung) 林裕仁(Lin, Uy-len) 魏子婷(Wei, Tzu-ting)
主題與關鍵字:
分析表徵 爭議性科技議題 論證教學 Representation Socio-science issues Argumentation teaching
描述:
來源期刊:科學教育學刊
卷期:18:3 2010.06[民99.06]
頁次:頁205-227
日期:
20100600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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