維新或危機?--論Web2.0及其對教育研究之意涵

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A10025561
資料類型:
期刊論文
著作者:
林曉薇(Lin, Hsiao-wei)
主題與關鍵字:
學習環境 教育研究 Web2.0 Learning environment Educational research
描述:
來源期刊:臺北市立教育大學學報. 教育類
卷期:41:1 2010.05[民99.05]
頁次:頁171-197
日期:
20100500
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

杭菊與野菊之介紹及療效研究
年輕成人的肝膿瘍:愛滋病毒感染的線索...
飼糧中黃麴毒素及類胡蘿蔔素對土番鴨腹...
試介李勤岸、胡民祥、莊柏林、路寒袖、...
臺灣中部蓮華池地區低海拔常綠闊葉林4...
佛國淨土與中國神話:莫高窟285窟的...