評估任務式語言教學法應用於英文補救教學之可行性

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資料識別:
A10021150
資料類型:
期刊論文
著作者:
黃雪雲
主題與關鍵字:
任務式語言教學法 全民英檢 補救教學 後側 前側 Task-based teaching method GEPT Remedial teaching Pre-test Post-test
描述:
來源期刊:人文社會科學學刊
卷期:2009.12[民98.12]
頁次:頁237-246
日期:
20091200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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