美術設計於學習檔案應用研究--以後設認知分析個案創作為例
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- 資料識別：
- A10019660
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 藍靜義(Lan， Ching-yi)
- 主題與關鍵字：
- 後設認知 學習檔案 個案創作 Metacognition Material assessment Educational materials 多元智慧 Multiple intelligences
- 描述：
- 來源期刊:康寧學報
- 卷期:12 2010.06[民99.06]
- 頁次:頁83-123
- 日期：
- 20100600
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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