高職教師對證照化與教育正常化觀點之比較

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A10019645
資料類型:
期刊論文
著作者:
孟祥仁(Meng, Hsiang Jen) 羅希哲(Lou, Shi Jer) 蔡惠如(Tasi, Huei Ru)
主題與關鍵字:
技術及職業教育 教育證照化 教育正常化 實用論 唯實論 Vocational-technological education License education Normalization of education Pragmatism Realism
描述:
來源期刊:教育資料與研究
卷期:93 2010.04[民99.04]
頁次:頁53-74
日期:
20100400
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

中藥材之鑑定研究
液相層析質譜儀(LC/MS)與製藥工...
中國佛學的發展結構與詮釋方法論--創...
臺灣特有種植物與藥用資源調查研究
河洛文化與嶺南和廣府文化
石化工業區廢水處理廠放流水與冷卻水回...