直接教學法與專題導向教學法對健康體適能認知之比較
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- 資料識別：
- A10002024
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 周建智(Chou， Chien-chih) 黃美瑤(Huang， Mei-yao) 蘇晏揚(Su， Yen-yang)
- 主題與關鍵字：
- 體適能教育 教學策略 Physical fitness education Teaching strategy
- 描述：
- 來源期刊:北體學報
- 卷期:18 2009.12[民98.12]
- 頁次:頁1-12
- 日期：
- 20091200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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