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故事結構教學對國小學習障礙學生閱讀理解成效研究之探討
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後設資料
資料識別:
A10001319
資料類型:
期刊論文
著作者:
洪蕙暄
主題與關鍵字:
故事結構教學 國小 學習障礙 閱讀能力
描述:
來源期刊:教師之友
卷期:50:5 2009.12[民98.12]
頁次:頁108-119
日期:
20091200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
洪蕙暄(20091200)。[故事結構教學對國小學習障礙學生閱讀理解成效研究之探討]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/ac/25.html(2024/09/15瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/ac/25.html
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