故事結構教學對國小學習障礙學生閱讀理解成效研究之探討

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資料識別:
A10001319
資料類型:
期刊論文
著作者:
洪蕙暄
主題與關鍵字:
故事結構教學 國小 學習障礙 閱讀能力
描述:
來源期刊:教師之友
卷期:50:5 2009.12[民98.12]
頁次:頁108-119
日期:
20091200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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