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應用數位教材於國小低年級注音符號補救教學之行動研究
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後設資料
資料識別:
A10017085
資料類型:
期刊論文
著作者:
翁淑華(Wong, Shu-hwa) 鄭宜佳(Cheng, Yi-chia)
主題與關鍵字:
資訊融入教學 補救教學 低成就學童 行動研究 Echnology-integrated teaching Remedial instruction Low achievers Action research
描述:
來源期刊:教學科技與媒體
卷期:91 2010.03[民99.03]
頁次:頁64-78
日期:
20100300
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
翁淑華(Wong, Shu-hwa) 鄭宜佳(Cheng, Yi-chia)(20100300)。[應用數位教材於國小低年級注音符號補救教學之行動研究]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/a1/7e.html(2017/03/25瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/a1/7e.html
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