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從後設溝通及框架理論的觀點探討想像遊戲與同儕衝突之互動關係
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後設資料
資料識別:
A10015485
資料類型:
期刊論文
著作者:
盧雯月(Lu, Wen-yueh)
主題與關鍵字:
同儕衝突 後設溝通 想像框架 Metacommunication Peer conflict Pretend frame
描述:
來源期刊:教育心理學報
卷期:41:3 2010.03[民99.03]
頁次:頁635-657
日期:
20100300
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
盧雯月(Lu, Wen-yueh)(20100300)。[從後設溝通及框架理論的觀點探討想像遊戲與同儕衝突之互動關係]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/9b/51.html(2017/03/25瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/9b/51.html
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